Después, se procedió con el análisis del texto de Gabriel García Márquez, momento en el cual la orientadora señalaba los trucos literarios del autor para destacar los recursos que pueden ser utilizados por los jóvenes en el momento de emprender su aventura en la literatura.
Posterior a la lectura y el análisis, el siguiente punto fue escribir un relato corto partiendo de la pregunta: ¿Qué pasaría si me encontrara a un ahogado?. Cada uno de los muchachos aportaron un elemento novedoso a la historia de 'Esteban', el hermoso ahogado de "Gabo", pero también, hubo otros que inventaron historias totalmente distintas y contrarias, acercándose cada vez más al objetivo final de este taller.
Jhon David Varela, Kenner Vélez, Marylin Ojeda, Emelis Caballero, William Prieto, Yarlelis Conrado y Mely Borja leyeron sus cuentos y recibieron comentarios y sugerencias de sus compañeros, mientras que los demás prefirieron corregirlos en casa y leerlos en la próxima clase.
Jhon David Varela, Kenner Vélez, Marylin Ojeda, Emelis Caballero, William Prieto, Yarlelis Conrado y Mely Borja leyeron sus cuentos y recibieron comentarios y sugerencias de sus compañeros, mientras que los demás prefirieron corregirlos en casa y leerlos en la próxima clase.
En la próxima clase del sábado 19 de Octubre, los alumnos deberán presentar sus borradores corregidos y mejor elaborados hasta tener un resultado digno de publicación. Además, continuaremos con el realismo mágico de Gabo con la lectura de 'Un señor muy viejo con unas alas enormes", un cuento en el que el Nobel se inspiró en la región de Pueblo Viejo y sus alrededores para recrear esta maravillosa historia.
También repasamos los elementos del cuento, el cual está publicado en este pdf que leímos en clase:
Lecturas públicas para socializar lo escrito.
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